« Об итогах муниципального этапа предметной олимпиады школьников

Торбеевского муниципального района в 2009-2010 учебном году».

 

          Предметная  олимпиада 20009-2010 учебного года по математике, физике, химии, биологии, экологии, русскому языку, русской литературе,  информатике, истории, географии, иностранным языкам, обществознанию,   технологии, физической культуре, ОБЖ, родному языку и литературе  прошла во многих общеобразовательных  школах  района.

          С 12 ноября по 21 декабря  проходили районные олимпиады по предметам. В муниципальном этапе  олимпиады школьников  приняли участие 643 учащихся 7-11 классов из 11 средних и 4 основных школ: 7-8 классы -  213 учащихся, 9-11 классы – 430 учащихся.

          Хорошие знания предмета, умение применять их для решения усложненных нестандартных заданий отмечает жюри у учащихся МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа  №1», занявших 63 призовых места, из них 16 первых мест ( 25,3 % );  МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа  №3» -  68 призовых мест, из них 18 первых места ( 26,4 % ), МОУ «Варжеляйская средняя общеобразовательная школа» -  36 призовых мест, из них 7 первых места ( 19,4 % ), МОУ «Тат-Юнкинская основная общеобразовательная школа» -  7 призовых мест, из них 3 первых места ( 42,8 % ), МОУ «Салазгорьская средняя общеобразовательная школа» -  24 призовых мест, из них 6 первых места ( 25 % ).

         По ряду предметов победителей подготовили сельские школы:  МОУ «Варжеляйская  средняя общеобразовательная школа»- немецкий язык ( 10 класс); МОУ «Дракинская средняя общеобразовательная школа» - мордовская литература ( 8 класс ), МОУ «Жуковская средняя общеобразовательная школа» - литература ( 10 класс );  МОУ «Красноармейская средняя общеобразовательная школа» - физическая культура (8 класс); МОУ «Салазгорьская средняя общеобразовательная школа» - право( 9,10,11 классы), МОУ «Сургодьская средняя общеобразовательная школа» - история ( 11 класс), МОУ «Тат-Юнкинская основная общеобразовательная школа» - обществознание ( 8 класс )

         Призеров по предметам нет в одной школе: МОУ «Морд-Юнкинская средняя общеобразовательная школа».

         В этом году в муниципальном этапе олимпиады  стали больше  участвовать сельские школьники и их результаты в целом с каждым годом становятся выше.

         Анализ итогов предметной олимпиады показал следующие результаты:

          * английский язык: принимали участие 24 учащихся ( на этот раз количество участников – юношей увеличилось), набрали больше 50% баллов 14 человек ( 58,3 % ). Хорошие знания языка показали учащиеся 8 класса  МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа  №3» ( учитель Кривоногова В.Н. ) из 54 баллов набрано 48 баллов – Кидарова А., учащиеся 10 класса ( учитель Тулина Т.Д.), так же неплохие результаты показали и учащиеся МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа  №1» ( учитель Терешкина Г.П. ).

          * немецкий язык: принимали участие 23 учащийся, набрали больше 50% баллов 19 человек ( 82,6 % ). Очень хорошие знания показали учащиеся МОУ «Варжеляйская средняя общеобразовательная школа» ( учитель  Пиняскина М.Ф. ) из 60 баллов набрано 54 баллов,  и МОУ «Дракинская средняя общеобразовательная школа» ( Татарова Ю.П. ) из 57 баллов набрано 53 балла;

          * биология: принимали участие 66 учащихся из 13 школ.  Больше 50% баллов набрали 25 человек          ( 37,9 % ). Очень низкий % баллов набрали учащиеся МОУ «Сургодьская средняя общеобразовательная школа» 17 баллов из 93 баллов- 9 класс.        

           * география: принимали участие 49 учащихся из 10 школ. Больше 50 % баллов набрали 7 человек ( 14,3 % ), это учащиеся  МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа  №1» ( учитель Майорова Н.П. ) и  МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 3» ( учитель Канина В.В.);

          * информатика: принимали участие 22 учащихся из 6 школ. Больше 50% правильных ответов не набрал ни один ученик, от25 до 50 % набрали 10 учащихся ( 45,4 % ). Нулевые результаты показали учащиеся  7-х классов, 11 класса МОУ «Салазгорьская средняя общеобразовательная школа». Самый лучший результат – 30 баллов из 80 баллов (МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 1);

          * история: участвовало 52 учащихся из 10 школ. Хочется отметить работы учащихся 10 классов   МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа  №3» ( учитель Букаева Е.М. ). Низкие результаты показали учащиеся 7,8 классов, 9 класса МОУ «Торбеевская основная общеобразовательная школа» и  МОУ «Жуковская средняя общеобразовательная школа»  ( 7 и 8 баллов из 70), 11 класса МОУ «Жуковская средняя общеобразовательная школа» и МОУ «Дракинская средняя общеобразовательная школа» ( 6 и 9 баллов из 71);

          * литература: принимали участие 38 учащихся, больше 50 % баллов набрали 18 человек ( 47,3 % ). Хорошо справились с заданиями учащиеся МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 1» ( учителя Костенко Л.И. и Виканова Л.В. ), МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 3» ( учителя Львова Г.Г., Городничева Т.И., Гераськина В.В. ), МОУ «Жуковская средняя общеобразовательная школа» ( учитель Таратынова Н.И. )  из 50 баллов они набрали от 32 до 45 баллов. Мало баллов набрали учащиеся  МОУ «Дракинская средняя общеобразовательная школа» 2 балла из 50 баллов;

          * математика: принимали участие 46 учащихся. Больше 50 % баллов набрали 9 учащихся из МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 1», МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 3» и МОУ «Тат-Юнкинская основная общеобразовательная школа». Самый лучший результат 25 баллов из 35 баллов набрал ученик 7 класса МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 1» (учитель Потапова Т.Е.) Не набрали ни одного балла  учащиеся 7 классов из МОУ «Салазгорьская средняя общеобразовательная школа», учащиеся 8 классов из МОУ «Красноармейская средняя общеобразовательная школа», учащиеся 9 класса МОУ «Дракинская средняя общеобразовательная школа», МОУ «Торбеевская основная общеобразовательная школа», МОУ «Никольская основная общеобразовательная школа», учащиеся 11 класса МОУ «Лопатинская средняя общеобразовательная школа»;

          * обществознание: принимали участие 52 учащихся из 12 школ. Больше 50% правильных ответов набрали 22 человека ( 42,3 % ). Хорошие результаты показали учащиеся поселковых школ, МОУ «Варжеляйская средняя общеобразовательная школа», МОУ «Салазгорьская средняя общеобразовательная школа», МОУ «Торбеевская основная общеобразовательная школа», МОУ «Тат-Юнкинская основная общеобразовательная школа»;

          * право: хочется отметить работы учащихся МОУ «Салазгорьская средняя общеобразовательная школа» ( учитель Сетяев Г.В. ), все первые места;

          * русский язык: принимали участие 75 учащихся из 14 школ, не принимали участие учащиеся МОУ «Виндрейская основная общеобразовательная школа». Больше 50 % баллов набрали 39 человек ( 52 % ). В целом все справились с заданиями, но не хватило знаний учащимся из  МОУ «Дракинская средняя общеобразовательная школа», МОУ «Салазгорьская средняя общеобразовательная школа», МОУ «Никольская основная общеобразовательная школа», МОУ «Тат-Юнкинская основная общеобразовательная школа», от 0 до 13 баллов из 50 баллов;

          * физика: так же как и по математике по данному предмету очень низкие результаты. Из 40 баллов 35 баллов набрал один ученик 7 класса  МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 3» Калядин Илья , остальные от 2 балла до 20 баллов из 50 баллов;

          * химия: всего принимали участие 19 учащихся. Из 46 баллов 28 баллов набрал ученик МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 1» Костенко Владислав;

          * экология: принимали участие 9 учащихся из 3 школ. Результаты по предмету не высокие. Больше 50% набрала ученица 11 класса МОУ «Торбеевская средняя общеобразовательная школа № 3»;

          Снизилось количество участников по таким предметам, как литература и математика.

Абсолютное большинство участников олимпиады не справились с нестандартными заданиями, основные ошибки связаны с отсутствием практических навыков у учащихся, что говорит о слабой практической направленности обучения.

         Недостаточная подготовленность учащихся объясняется:

-          отсутствием систематической работы по закреплению полученных знаний в процессе решения расчетных и экспериментальных задач вооружению их знаниями прикладного характера;

-          невыполнением практической части программы;

-          слабой работой на уроках по развитию творческих способностей, оригинальности и глубины мышления учащихся

-          педагогам предметной области «Математика» активизировать работу с учащимися, имеющими высокую учебную мотивацию.

 

 

На главную